Sabahattin İsmail yazdı…
Bundan bir süre önce Almanya Büyükelçisi CB Ersin Tatar’ı ziyaret ederek 2017’de Akıncı-Amadtasiadis tarafından başlatılan ve Almanya tarafından finanse edilen İMAGİNE PROJESİ’nin kaldığı yerden yeniden başlatılmasını istiyor.
CB Tatar ise Alman Elçisine “gençliğimize spor ambargosu sürüyor, Rum tarih kitapları ve ENOSİSÇİ EĞİTİM sistemi Türk düşmanlığı aşılıyor. Buna son verilmezse projeyi başlatmam” demiyor, onlara hoş görünmek için isteği olumlu karşılıyor, projeye destek verip başlatacağını söylüyor. Milli Eğitim Bakanlığı’na yazılı talimat gönderiliyor.
Böylece 14-15 yaşındaki çocuklarımızın beynini yıkamayı amaçlayan İMAGİNE PROJESİ, Akıncı’nın bıraktığı yerden yeniden başlıyor
İMAGİNE PROJESİ NEDİR?
AB tarafından milyonlarca euro akıtılarak fonlanan İKİ TOPLUMLU Tarihsel Diyalog ve Araştırma Derneğinin ( Association for Historical Dialogue and Research) başlattığı bir projedir.
Proje, KKTC ‘yi yok sayan, devletimizi muhatap almayan, ambargo ve izolasyon uygulayan, Almanya Dışişleri Bakanlığı tarafından finanse edilmektedir.
Projenin nihai hedefi, federal birleşik Kıbrıs ‘ı kurmak için zemin hazırlamaktır.
Bu amaçla İKİ TOPLUM gençlerini yakınlaştırmak, buluşturmak, aralarında kalıcı arkadaşlıklar kurmak, onlara KIBRISLILIK KİMLİĞİ AŞILAMAK hedeflenmektedir.
“Rumların düşman değil, dost ve kardeş olduğu, geçmişte Barış içinde bir arada çok güzel yaşadığımız, Türkiye’nin gelip adayı bölmesinden sonra bu iki kardeş halkın ayrıldığı genç beyinlere şırınga edilmektedir.
İMAGİNE PROJESİ Cumhurbaşkanlığı çatısı altındaki RUM-TÜRK EŞ BAŞKANI BULUNAN İKİ TOPLUMLU EĞİTİM TEKNİK KOMİTESİ tarafından yürütülüyor.
TARİHSEL DİYALOG VE ARAŞTIRMA DERNEĞİ NEDİR?
Projenin sahibi olan ve Türkiye-KKTC karşıtı, federasyoncu, birleşik Kıbrıs yaratmayı hedefleyen bu dernek, tarih öğretmenlerimizin ve öğrencilerin beynini “KIBRISLILIK KİMLİĞİ, BARIŞ KÜLTÜRÜ, CİNSEL TERCİHLERE SAYGI” söylemiyle yıkıyor, “Rumlarla BİRLİKTE YAŞAYABİLİRİZ” diyor.
Dış güçlerle işbirliği halinde “tarih kitaplarımızın düşmanlıktan arındırılması” projesini hayata geçirmiş, milli mücadelemizin tarih kitaplarımızdan ayıklanmasında önemli rol oynamıştır. Birçok programla tarih öğretmenlerini de eğitimden geçirmiştir.
Mustafa Akıncı, başkanı olduğu KAYAD adlı dernek dış güçlerce fonlanan Akıncı’nın eşi Meral Akıncı, Danışmanı Meltem Onurkan Samani, CTP, TDP, BKP, YKP ve geri kalan tüm Türkiye-KKTC karşıtlarının tam destek verdiği bu projenin, şimdi CB Tatar tarafından desteklenmesi kahreden bir durumdur.
Projenin kontrolünü ve koordinasyonunu Milli Eğitim Bakanlığı yapmaktadır.
KTÖS VE AKINCI DESTEKLİYOR
Ne ilginçtir ki, Türkiye’yi ” işgalci”, KKTC’yi “sahte devlet” olarak niteleyen “Türkiye, ne seni, ne paranı, ne memurunu isteriz, adadan elini çek” pankartları ile mitingler yapan KTÖS de bu projeyi hararetle destekliyor.
CB Tatar ve danışmanlarının en azından kendi kendilerine “Bu Türkiye-KKTC düşmanları ile nasıl aynı projeyi desteklerim?” diye sorması gerekmez mi?
Nitekim 16 Kasım 2021 tarihinde bir açıklama yapan KTÖS okulları “IMAGINE” projesine katılmaya davet ederek şu önemli bilgileri vermiştir:
“2020 itibariyle, 5091 öğrenci onlara eşlik eden 582 öğretmen, 92 müdür, ‘Imagine’ projesi eğitimlerine; 340 öğretmen, Barış Kültürü Eğitimlerine katılmıştır. 2021-2022 yılında da okulların projeye katılımı iki toplum arasındaki güvenin geliştirilmesine yardımcı olacak, toplumsal cinsiyet eşitliği, birlikte yaşayabilme vb temaların yerleşmesini sağlayacaktır.”
Anavatan ile çatışan federasyoncu AKINCI da Cumhurbaşkanı iken 9 Ekim 2020’de Kıbrıs Genç TV’de yayınlanan konuşmasında, “Cumhurbaşkanlığında üç komite daha kurduk.. İKİ TOPLUMLU EĞİTİM TEKNİK KOMİTESİ, 5 binden fazla öğrenciyi barış eğitiminden geçirdi, 600’den fazla öğretmen görev aldı” demiştir.
Ve ne acıdır ki şimdi CB Tatar da Akıncı’nın bıraktığı yerden öğrencilerimizin beyninin yıkanmasını amaçlayan ve emperyalist güçler tarafından milyonlarca euro akıtılarak fonlanan bu gayrı milli faaliyetleri sürdürmektedir.
Son olarak geçtiğimiz hafta 19 Mayıs Maarif Koleji öğrencileri ARA bölgeye götürülerek Rum öğrencilerin ve özel eğitmenlerin katılımıyla bu eğitimden geçirilmiştir.
Bu mukavemetçi halk Tatar’ı, Akıncı’nın bıraktığı yerden devam etmesi ve emperyalist projeleri hayata geçirmesi için mi seçmiştir?
CUMHURBAŞKANLIĞI YAZILI TALİMAT VERDİ
Buna gösterdiğimiz sert tepkinin ardından birçok kişiyi arayan CB Tatar “bu gelişmelerden hiçbir haberi olmadığını, bu konunun Milli Eğitim Bakanlığını ilgilendirdiğini” iddia etmiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri ise, “kendilerinin CB Tatar’dan gelen talimatı uyguladığını ” ifade etmiştir
Yaptığımız araştırmalarda ise CB Tatar’ın, Müsteşarı Okan Donangil imzası ile Milli Eğitim Bakanlığına yazılı bir talimat gönderdiği belirlenmiştir.
Elimizde bir kopyası bulunan bu talimatta “İMAGİNE PROJESİ’NİN ALMANYA DIŞİŞLERİ BAKANLIĞI TARAFINDAN FİNANSE EDİLDİĞİ, PROJENİN CUMHURBAŞKANLIĞI EĞİTİM TEKNİK KOMİTESİ TARAFINDAN YÜRÜTÜLDÜĞÜ, CUMHURBAŞKANLIĞI TARAFINDAN DESTEKLENDİĞİ” belirtilmiş ve “SIKINTISIZ ŞEKİLDE DEVAMI İÇİN GEREĞİNİN YAPILMASI” istenmiştir.
Bu rezalettir, gaflettir, dalalettir.
PROJE İPTAL EDİLMELİ, KOMİTE LAĞVEDİLMELİ
İngiliz dönemi ile Kıbrıs Cumhuriyeti döneminde bile Eğitim, ayrı ayrı her iki milli toplumun yetkisinde olmuştur.
Ortak bir Eğitim olmamıştır.
Bu durumda Cumhurbaşkanlığı çatısı altında,Akıncı’nın bu işler için kurduğu İKİ TOPLUMLU ORTAK EĞİTİM TEKNİK KOMİTESİ’nin Tatar döneminde de faaliyet göstermesi kabul edilemez.
Bu komitenin sorumluluğu altında Almanya tarafından fonlanan ve siyasi hedefleri bulunan bir proje çerçevesinde ortak eğitim yapılması saçmadır, kendi ayağımıza sıkmaktır. Gençliğimizin Anavatandan ve KKTC ‘den koparılmasına hızmet etmektir.
Demek ki Türkiye-KKTC karşıtı Rum sevici bir gençlik ve öğretmenler böyle yetiştirilmektedir.
Bu komite lağvedilmeli, bu projeden vazgeçilmelidir.
Gençlerimize spor ambargosu ve tecrit sürerken, Rum tarih kitapları ve Eğitim sistemi Türk düşmanlığı ve ENOSİS propagandası içerirken, bu tür dış kaynaklı projelerle çocuklarımızın beyninin yıkanmasına aracılık yapılması gaflet ve dalaletten de ötedir.
Kibris`la ilgili `isine geldigi icin` hic bir cozume evet dememis olan Avrupa, simdi dogu Akdeniz degerlenince gene `isine geldigi icin` aklinca cozum arayan taraf oluyor. Onlar acik acik uyaniklik yapiyor da biz ne yapiyoruz? Onemli olan bu. Rus gazi tehlikeye girince bir sekilde elimizden alacaklar gazimizi. Su saatten sonra Turkiye`de kimse buna izin vermez. Maymun gozunu acti.
Türk’ün Türk’ten başka dostu yoktur ama en büyük düşmanı da kendi üyeleridir. Yaşasın hainler için cehennem
Churchill eğitim programını hazırlasa daha mantıklı şeyler yazar bu Almanlardan
adamlarla dış siyaset konuşuyorum, sadece kendilerine öğretilenler dışında bir eğitimin dışına çıkamıyorlar, farklı pencerelerden bakamıyorlar
bizim Türkler bile sırbistan meselesinde veya diğer meselelerde şöyle bir durup tarihe bakıp empati yaparakta, kendisini karşısındakinin yerine koyup farklı pencerelerden düşünürken (tabiki siyasal neo-islamcı , sadece biz haklıyız diyen tayfa hariç) Avrupalılar malesef kendi ideolojisine göre kendi öğretilerine göre durumu değerlendiriyor hiç başka pencerelerden düşünmüyor, Ruslar bile en azından bir durumu değerlendirirken ilk önce tarafsız bir şekilde değerlendirip eksisi artıwı neyse konuşup biraz daha tarafsız konuşmaya çalışıyor
bence Türkiye bu hükümetle değil ama ileride gelebilecek iyi bir hükümetle birlikte gerek İsrail, gerek İtalyan gerek İngiliz (bazıları yine avrupalı gibi tek yanlı düşünebiliyor ama iyisi çok iyi olabiliyor), tarihçilerle toplantılar düzenleyip komisyon şeklinde kararlar alıp kıbrıs konusunda bir eğitim programı hazırlansa daha faydalı olabilir
boşu boşuna bu toprağa adımını bile atmamış adamlardan kıbrısın Tarihini öğrenmeyiz, ayrıca uluslar arası statüde en azından eğitim konusunda bir örnek teşkil edilebiliriz
ama bu hükümetle zor
Sn Tatar, bunu okuyorsanız bilin ki bir hizmet edecekseniz bu devşirme yetiştiren eğitim sisteminden kurtulun.